De: Félix
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Salud Angélica. Dices que no tenéis claro la función de la tecnología como parte de la educación; creo que difícilmente habrá alguien en estos momentos que pueda tenerlo claro. Los cambios son muy rápidos y nuestro conocimiento y experiencia sobre las TIC es muy lento. Creo que las funciónes que pueden desempeñar las TIC las hemos de descubrir cada uno y eso estará condicionado por nuestro propio conocimiento de ellas. Pero pienso que es necesario tener algunos puntos de referencia claros para no caer en su mitificación y en la frustración: 1) No podemos pretender ser todos expertos y creadores de materiales y entornos multimedia. 2) Cada uno tenemos que reconocer nuestras limitaciones de conocimientos y de recursos y no agobiarnos pretendiendo actuar como expertos. 3) La Tecnología NO es "condición imprescindible" (o por lo menos, "todavía" no lo es) 4) Los educadores tenemos la obligación profesional de preocuparnos de conocer en la medida de lo posible las TIC y reflexionar sobre las posibles aplicaciones. Y como algo concreto sobre su función os sugiero algunas preguntas que os pueden dar ayudar a descubrirlo: 1)¿Qué puedo hacer con las TIC que mejoren mi docencia diaria en el aula y mis conocimientos y preparación profesional? 2)¿Como puedo mejorar los materiales que utilizo en el aula a través de las TIC? 3)¿Como podemos mejorar la interacción de los alumnos con sus propios compañeros, con la información, con los materiales de trabajo, con el profesor... a través de las TIC? 4) ¿Cómo podemos mejorar con las TIC el proceso de aprendizaje? Si con nuestros recursos y conocimientos no vemos posibilidades de mejorar alguno de esos elementos, dediquémonos simplemente a "aprender" y conocer un poco más de las TIC. Y sin agobios y sin complejos!!!